Norwegia – Usługi szkoleniowe – Parallel framework agreement for research and further development of quality and execution of the professional and craft test.

Co roku około 30 000 osób przystępuje do egzaminu zawodowego w Norwegii. Egzamin z zawodów i rzemiosła jest decydujący dla zaufania do świadectwa czeladniczego jako dokumentu potwierdzenia osiągniętej kompetencji. Aby utrzymać to zaufanie, egzamin musi być wysokiej jakości i uznawany za istotny, a kandydaci muszą być oceniani zgodnie z ustalonymi standardami zawodowymi, które stosowane są tak jednolicie jak to możliwe między dyscyplinami, komisjami egzaminacyjnymi i obszarami geograficznymi. Celem umowy ramowej jest zapewnienie koniecznej elastyczności, szerokości zawodowej i zdolności do monitorowania rozwoju egzaminu w czasie. Umowa obejmuje również egzamin z zakresu kompetencji, który jest końcową oceną dla kandydatów na szkolenia. Prace objęte umową ramową mają przyczynić się do uzyskania wiedzy, dalszego rozwoju egzaminu, zwiększenia jakości i bardziej jednolitej praktyki oceniania, aby utrzymać zaufanie do świadectwa czeladniczego i świadectw rzemieślniczych jako dowodu kompetencji. Prace mają być wykonywane w ścisłej współpracy z jednostką zamawiającą i odpowiednimi aktorami w szkoleniu zawodowym i szkoleniu zawodowym, gdy to konieczne, aby zrozumieć problemy i zapewnić zawodowe zakotwiczanie, a także opracować i oceniać środki realizacyjne. Może to obejmować dialog z okręgami, stronami pracy społecznej, doradztwem zawodowym, komisjami egzaminacyjnymi i innymi odpowiednimi środowiskami. Dalsze wyjaśnienia będą zawarte w każdym zamówieniu. Oczekujemy, że będzie ciągła potrzeba prac rozwojowych, testów, ocen i wsparcia zawodowego w okresie trwania umowy.